2000, tom V, numer 2

Artykuły:

  1. Czerniawska E.: Muzyka jako kontekst zadania pamięciowego
  2. Ledzińska M.: Dialog i edukacja
  3. Łoś Z.: Źródło zmian progresywnych w rozwoju psychicznym człowieka
  4. Van der Lubbe R.H.J.: Wewnętrzne oko
  5. Strzałecki A.: Model "stylu twórczego zachowania się" jako wskaźnik pozycji społecznej uczniów w grupie
  6. Liberska H.: Zmiany orientacji życiowej w kontekście uwarunkowań rodzinnych
  7. Kossakowska M., Basińska M.: Poczucie koherencji a style radzenia sobie ze stresem u chorych na stwardnienie rozsiane