Koncepcja nauczania rozwijającego wg teorii L. S. Wygotskiego we wczesnej edukacji dziecka

Koncepcja nauczania rozwijającego wg teorii L. S. Wygotskiego we wczesnej edukacji dziecka

20-21 października 2015 roku w Bibliotece Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy odbyło się Seminarium Naukowe pt. Koncepcja nauczania rozwijającego wg teorii L. S. Wygotskiego we wczesnej edukacji dziecka – podsumowanie projektu Akademickie Centrum Kreatywności nr 7/POIG/ACK/2014.

fot. A. Obiała